Kính gửi:          - Các ông/ bà Phó Hiệu trưởng

                      -  Các tổ chuyên môn.

                      - Tổ  văn phòng.

Căn cứ vào công văn số 4718/BGD&ĐT ngày 11/8/2010 của Bộ GDĐT về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học 2010 - 2011; và văn bản số 702/SGD&ĐT – GDTrH ngày 31/8/2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục cấp THPT năm học 2010-2011;

Căn cứ vào Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT;

Căn cứ vào kế hoạch năm học của nhà trường, Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Khuyến chỉ đạo tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường và hội giảng năm học 2010 – 2011 đối với tất cả các môn học với những nội dung như sau:

A.  MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

            - Tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi  (GVDG) trường phổ thông, tạo điều kiện để giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục (CBQLGD) giao lưu học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng phương tiện, đồ dùng dạy học; thực hiện chương trình giáo dục phổ thông.

- Hội thi GVDG và hội giảng  nhằm phát động một phong trào thi đua sôi nổi trong giảng dạy trong nhà trường; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội và rèn luyện GV, CBQLGD ý thức tự học tập, tự nghiên cứu, là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Qua hội thi, phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục nhà trường;

- Hội thi GVDG và hội giảng là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng nhu cầu đổi mới của giáo dục.

B.  NỘI DUNG, HÌNH THỨC HỘI THI

I. Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường

1.  Đối tượng tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường

 Tất cả giáo viên trực tiếp giảng dạy trên lớp đối với tất cả các môn học, có thâm niên giảng dạy từ 3 năm trở lên và được đánh giá, xếp loại thi đua trong năm học trước từ khá trở lên (từ năm học sau phải được xếp loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên) đều phải tham gia dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường.

 2. Nội dung và hình thức thi

2.1. Nội dung

Mỗi giáo viên dự hội thi GVDG thực hiện các nội dung sau:

-  Báo cáo SKKN hoặc sản phẩm NCKHSP ứng dụng được đánh giá trong thời gian từ 4 năm học cho đến gần đây nhất.

 - Thi một bài kiểm tra năng lực hiểu biết của giáo viên tập trung vào các vấn đề sau:

+ Hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục THPT.

+ Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông;

+ Luật giáo dục;

+ Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học;

+ Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT;

+ Các văn bản chỉ đạo về nhiệm vụ năm học của Sở, của nhà trường,…

 - Thi thực hành giảng dạy 2 tiết (1 tiết bắt buộc, 1 tiết tự chọn) được quy định trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra hội thi. Đối với môn học có nhiều phân môn, tiết tự chọn và bắt buộc phải khác phân môn.

 2.2. Hình thức thi

a) Giáo viên nộp cho BTC hội thi văn bản báo cáo SKKN hoặc kết quả nghiên cứu KHSPƯD trong thời gian 4 năm học gần nhất năm tổ chức Hội thi;

b) Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết, có thể bằng hình thức tự luận, trắc nghiệm khách quan hoặc kết hợp cả 2 hình thức trên;

c) Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. GV được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần trước thời điểm thi giảng.

3. Hồ sơ cá nhân

Hồ sơ bao gồm:

- 01 sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm trong 4 năm gần đây nhất.

- Soạn 02 giáo án, trong đó có 01 bài giảng tự chọn và 01 bài giảng do BTC hội thi nhà trường quy định.

Tất cả SKKN, giáo án được ghi vào đĩa VCD (hoặc CD) và nộp về BTC.

Số lượng nhân bản in của SKKN 03 bản và GA là 03 giáo án.

Thời gian nộp:  + SKKN nộp vào chiều thứ 5 ngày 10/3/2011.

    + GA nộp vào thứ 7 ngày 12/3/2011 (trước khi dạy).

4. Đánh giá các nội dung thi

a) SKKN hoặc báo cáo NCKHSPUD được đánh giá theo thang điểm 10 do trưởng ban tổ chức Hội thi quy định, được 2 giám khảo chấm độc lập;

b) Bài thi kiểm tra năng lực được đánh giá theo theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi của Ban ra đề. Bài thi do 2 giám khảo chấm độc lập;

c) Bài thi giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết giảng của Sở GD& ĐT quy định. Mỗi bài thi giảng có từ 2 giám khảo trở lên chấm điểm độc lập.

Sau khi giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, Ban Giám khảo gặp gỡ với giáo viên dự thi và CBQLGD để trao đổi, nhận xét đánh giá những ưu điểm, nhược điểm chính của giờ dạy theo yêu cầu cơ bản của phiếu đánh giá tiết giảng. Đồng thời đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên tham gia Hội thi.

Điểm kết luận của mỗi nội dung thi là trung bình cộng điểm của các giám khảo. Trong trường hợp không đạt được sự thống nhất giữa các giám khảo thì Trưởng ban Giám khảo báo cáo Trưởng ban Tổ chức Hội thi xem xét quyết định.

5. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi

 Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đạt các yêu cầu sau:

a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt 6 điểm trở lên;

b) Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8 điểm trở lên;

c) Các bài thi giảng đạt loại khá trở lên, trong đó phải có ít nhất 1 bài thi giảng đạt loại giỏi.

 Giáo viên tham gia đủ các nội dung Hội thi và đạt các yêu cầu theo quy định về đánh giá kết quả của giáo viên dự thi được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp trường và được cấp giấy chứng nhận của BTC Hội thi.

Trong số các danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, chọn một số giáo viên đạt kết quả xuất sắc để xếp giải Nhất, Nhì, Ba của hội thi phải đạt được các yêu cầu sau: Điểm bài thi năng lực phải đạt từ 9,0 điểm trở lên; Điểm SKKN phải đạt từ 8,0 điểm trở lên; 2 tiết dạy thực hành giảng dạy được xếp loại giỏi, có số điểm cao tuyệt đối hoặc gần tuyệt đối và được hội đồng giám khảo hội thi cấp trường suy tôn danh hiệu cao quý này.

Nhà trường sử dụng kết quả GVDG cấp trường là 1 tiêu chí để xét thi đua ở mức cao (từ chiến sĩ thi đua cấp cơ sở trở lên), nâng lương sớm và chọn cử giáo viên tham dự hội thi GVDG cấp thành phố.

6. Một số quy định của Ban tổ chức hội thi cấp trường

- Đối với giáo viên: những giáo viên có điểm thi lý thuyết đạt từ 8,0 điểm trở lên mới được tiếp tục thi phần thực hành giảng dạy của GVDG. Các giáo viên có điểm thi lý thuyết dưới 8 điểm phải tham dự hội giảng cấp trường.

- Đối với giám khảo: Mỗi bài thi giảng có từ 2 giám khảo trở lên chấm điểm độc lập. Giám khảo chấm điểm tiết dạy hội thi theo phiếu dự giờ của Sở GD&ĐT. Điểm cho mỗi giáo viên tham gia hội giảng là giá trị điểm trung bình cộng của các giám khảo.

II.  Hội giảng cấp trường

1.  Đối tượng tham gia hội giảng cấp trường

Tất cả các giáo viên không đủ tiêu chuẩn dự thi GVDG cấp trường (nêu trên) và các giáo viên dư thi GVDG cấp trường có điểm thi bài kiểm tra năng lực dưới 8 điểm đều phải tham dự hội giảng cấp trường.

2. Nội dung và hình thức thi

2.1. Nội dung

 Mỗi giáo viên dự hội giảng thực hiện các nội dung sau:

- Thi một bài kiểm tra năng lực (thi cùng với các GV dự thi GVDG cấp trường).

            - Thi thực hành giảng dạy 1 tiết được quy định trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra hội thi (nói trên).

2.2. Hình thức thi

b) Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết, có thể bằng hình thức tự luận, trắc nghiệm khách quan hoặc kết hợp cả 2 hình thức trên;

c) Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. GV được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần trước thời điểm thi giảng.

3. Hồ sơ cá nhân

Hồ sơ bao gồm: Soạn 01 giáo án do BTC hội thi nhà trường quy định. Giáo án được ghi vào đĩa VCD (hoặc CD) và nộp về BTC. Số lượng nhân bản GA là 03 bản.

4. Đánh giá các nội dung thi

a) Bài thi kiểm tra năng lực được đánh giá theo theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi của Ban ra đề. Bài thi do 2 giám khảo chấm độc lập;

b) Bài thi giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết giảng của Sở GD& ĐT quy định. Mỗi bài thi giảng có từ 2 giám khảo trở lên chấm điểm độc lập.

Sau khi giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, Ban Giám khảo gặp gỡ với giáo viên dự thi và CBQLGD để trao đổi, nhận xét đánh giá những ưu điểm, nhược điểm chính của giờ dạy theo yêu cầu cơ bản của phiếu đánh giá tiết giảng. Đồng thời đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên tham gia Hội thi.

5. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi

 Các giáo viên tham dự hội giảng cấp trường cũng được đánh giá các nội dung thi như thi GVDG cấp trường, nhưng kết quả dùng để đánh giá xếp loại giáo viên trong năm học, không được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp trường.

C. THỜI GIAN TỔ CHỨC HỘI THI

- Thi  bài kiểm tra năng lực (cho tất cả các GV): chiều thứ 5 ngày 03/3/2011 (từ 13h30).

- Bốc thăm bài dạy thi thưc hành: chiều thứ 5 ngày 03/3/2011 (từ 16h30).

- Thi thực hành:

+ Các giáo viên tham dự hội giảng: chiều thứ 5 ngày 10/3/2011 (từ 13h30).

+ Các giáo viên dự thi GVDG cấp trường: thứ 7 ngày 12/3/2011 (từ 7h30).

Tổng kết bế mạc hội thi: từ 16h00 ngày 12/3/2011.

D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

            - Các ông/bà Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn xây dựng kế hoạch, tổ chức chỉ đạo hội thi theo đúng hướng dẫn; các PHT khác phối hợp tổ chức chỉ đạo; các tổ trưởng chỉ đạo tổ/ nhóm thực hiện theo hướng dẫn và kế hoạch của nhà trường.

- Tất cả các giáo viên hiện đang giảng dạy bắt buộc phải tham dự hội thi GVDG/hội giảng đầy đủ theo quy định. Nếu không tham dự hội thi/hội giảng hoặc có kết quả của hội thi/hội giảng dưới mức trung bình sẽ bị xếp loại thi đua cả năm không đạt (loại kém)./.

                                                                                       HIỆU TRƯỞNG